為解決城區(qū)新建長興湖小學和因大班額控制城區(qū)中小學擴班的教師需求，經(jīng)市教育局、市編委辦、市人力資源和社會局共同研究，報市編委會同意，市政府批準，決定面向瀏陽市教育系統(tǒng)公開選調(diào)在編教師76名到城區(qū)部分中小學任教?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、選調(diào)方式

本次選調(diào)采取定點定崗選調(diào)與城區(qū)十一所小學統(tǒng)一選調(diào)相結(jié)合的方式進行。其中：

A類方式：城區(qū)初中、部分小學(具體小學見下表)教師的選調(diào)采取定點定崗選調(diào)方式進行;

B類方式：黃泥灣小學、嗣同路小學、瀏陽河小學、人民路小學、奎文小學、進修附屬小學、長南路小學、禧和小學、長興湖小學、金沙路小學、人民路第二小學(以下簡稱城區(qū)十一所小學)教師的選調(diào)采取按科目報名、按總成績高低確定選崗順序，自主選擇的方式進行。如果總成績相同，采取抽簽的方式?jīng)Q定選崗順序。

選調(diào)計劃數(shù)與科目報考人數(shù)之比達到1:3(含)方可開考，低于1：3則核減相應(yīng)科目或相應(yīng)地區(qū)類別科目選調(diào)計劃數(shù)。

二、選調(diào)崗位及名額(附件)

公開選調(diào)教師共計76人，在城區(qū)交流異動的基礎(chǔ)上進行崗位設(shè)置，具體科目及崗位如下：

三、選調(diào)條件

(一)基本條件

1.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，身體健康。

2.具備瀏陽市教育系統(tǒng)正式事業(yè)編制身份三年及以上(定向培養(yǎng)的免費師范生教師要求工作滿協(xié)議中規(guī)定的服務(wù)期限)。

3.近三年年度考核合格及以上。

4.城區(qū)四所初級中學轄區(qū)內(nèi)在編教師和職業(yè)中專、長郡·瀏陽實驗等已公開選調(diào)的教師不能參加本次選調(diào)考試。

5.通過中、高級專業(yè)技術(shù)職稱評審后在原單位工作未滿一年的教師不能參加本次選調(diào)考試。

(二)其他資格條件

1.學歷及資質(zhì)

①要求為在編在崗中小學教師。

②初中教師要求具有本科及以上學歷且具備近三年至少從教所報學科一年的經(jīng)歷;普通話達二級乙等及以上(報考語文、英語、音樂專業(yè)須二甲及以上)，具有初中及以上等級教師資格證。

③小學語文、數(shù)學教師要求具有?？萍耙陨蠈W歷且具備近三年至少從教所報學科或相近學科(語文的相近學科為文科學科，數(shù)學的相近學科為理科學科)一年的經(jīng)歷;小學英語、音樂、體育、美術(shù)、計算機教師要求具有對口專業(yè)(所教與所學一致)?？萍耙陨蠈W歷且具備近三年至少從教所報學科一年的經(jīng)歷;小學科學教師要求具有?？萍耙陨蠈W歷且具備近三年至少從教所報學科或中學相近學科一年的經(jīng)歷(小學科學的中學相近學科為生物、物理、化學)。普通話達二級乙等及以上(報考語文、英語、音樂專業(yè)須二甲或以上)，具有小學及以上等級教師資格證。

2.年齡：45周歲以下(即1972年1月1日以后出生，以身份證為準)。

四、選調(diào)程序

(一)現(xiàn)場報名(含資格審查)

報名時間：2017年8月7日8:30-12:00， 13:30-17:30;

報名地點：瀏陽市教育局八樓會議室

報名注意事項：

(1)報名表?？忌鷱臑g陽教育信息網(wǎng)自行下載《報名表》(見附件1)，按要求填好，并準備好本人近期免冠1寸照片2張。

(2)證件資料。考生需攜帶本人身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證等相關(guān)證書，以上資料均需原件和復印件?？忌€須提供現(xiàn)所在中學出具的有關(guān)考生取得瀏陽市教育系統(tǒng)事業(yè)編制身份時間、年度考核等情況的證明(相關(guān)格式見附件2)，由所在市直、初級中學蓋章。并提供相關(guān)負責人簽字、蓋章的近三年內(nèi)從教所報學科一年的原始教案一份(報考小學語文、數(shù)學可為所報學科的相近學科，小學科學可為中學對應(yīng)的相近學科)。

(3)每人限報一個崗位，報名資格審查通過后，任何人不得更改。

注：以上材料按順序整理，證書(批文)和業(yè)績材料提供原件并提交復印件。

(二)筆試

資格審查合格人員參加筆試。

1.筆試時間和地點以準考證為準。參加筆試時，考生必須攜帶準考證和本人有效居民身份證。

2.筆試內(nèi)容為教育法規(guī)、教育理論及綜合知識。主要內(nèi)容包括：新課程理念、教育教學技能、教育學、教育心理學、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德。

（責任編輯：李明）