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    2013年北京公務(wù)員面試解析(4月15日)

      2013年4月15日上午 北京公務(wù)員面試

      第一題:某電視臺播放藝術(shù)展,報道大衛(wèi)雕像時將雕像的敏感部位用馬賽克遮擋了,引起大眾的熱議和爭議,重播時電視臺又將馬賽克去掉了,請問你對此事的看法。

      【題型】綜合分析題

      【考察能力】綜合分析能力

      【答題要點】

      1、破題表態(tài):回答此類頗有爭議的新聞熱點問題時,要主要把握住自己的立場,并能夠結(jié)合具體的問題進(jìn)行回答,要求作答邏輯清晰。

      2、分析原因:第一、公眾文化素質(zhì)不高,對于藝術(shù)作品的鑒別力有限。第二,有關(guān)部門對于新聞媒體的播放形式及具體內(nèi)容沒有一個相對統(tǒng)一的、合理的標(biāo)準(zhǔn)。第三,青少年正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵期,認(rèn)知能力有限,鑒別是非能力有限,缺乏對于新聞媒體的甄別篩選能力。

      3、對策:

      第一、在全社會形成開放的、多元的社會氛圍。正確引導(dǎo),帶動文化活力。

      第二、相關(guān)部門出臺具體的、可操作性的有關(guān)新聞播放內(nèi)容及形式的具體細(xì)節(jié)。

      第三、對于青少年,需要社會、和家庭三方形成合力,引導(dǎo)他們對于新聞媒體的甄別篩選,進(jìn)而遠(yuǎn)離“三俗”文化。

      第二題:發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟,組織鄉(xiāng)村有我一份地周末度假種田活動,邀請城里人種植農(nóng)作物,村里的集體土地一百畝地分成一千份租給城市居民種,如果你是大學(xué)生村官,你怎么組織?

      【題型】組織管理題

      【考察能力】計劃組織協(xié)調(diào)能力

      【答題要點】

      1、破題表態(tài):組織本次種植活動的意義;明確自己作為大學(xué)生村官的身份。

      2、具體組織流程:

      第一、分工明晰,盡快明確劃分一百畝地的標(biāo)準(zhǔn),必須實地考察,并且從上級政府機關(guān)了解有關(guān)工作的具體規(guī)定。

      第二、加大宣傳力度,廣泛聽取大家的意愿,制定多種新穎的活動方案。

      第三、后續(xù)增加互動環(huán)節(jié),維護市民利益的同時增加當(dāng)?shù)刂龋η筮_(dá)成共贏的狀態(tài)。

      3、最終形成一項長期特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)本村經(jīng)濟發(fā)展和村民生活水平的。再次明確自己是大學(xué)生村官,最核心的工作職責(zé)就是將自己的學(xué)以致用,引領(lǐng)村民增產(chǎn)增收。

      第三題:你剛參加工作很有積極性,但是和你合作的小王不配合你,并且總跟領(lǐng)導(dǎo)和其他同事說你壞話,致使領(lǐng)導(dǎo)和同事對你也不太滿意,你應(yīng)該怎么辦?

      【題型】人際關(guān)系題

      【考察能力】巧妙處理人際關(guān)系的能力

      【答題要點】

      1、明確自身定位。作為新人,必須謙虛、謹(jǐn)慎、低調(diào)。態(tài)度積極但要有度,避免熱心過度違反工作原則。

      2、面對同事小王不配合,反省自己哪里做的不妥當(dāng),快速工作能力,與此同時加強和小王的互動,工作中虛心請教,資源共享,優(yōu)勢互補。工作之余,多關(guān)心小王,積極與小王一起通過其他業(yè)余活動增進(jìn)感情的同時增加工作配合的默契度。

      3、面對領(lǐng)導(dǎo)和其他同事,路遙知馬力,日久見人心。堅持不懈的付出真誠,相信通過自己的實際努力能夠獲取他們的認(rèn)可。

      第四題:你單位組織的一個會議,中場休息時有人喝了酒店的果汁引起食物中毒,三個同事出現(xiàn)嘔吐甚至休克情況,大家都很恐慌,作為一名會議組織人員,你應(yīng)該怎么辦?

      【題型】情境應(yīng)變題

      【考察能力】應(yīng)急應(yīng)變的能力

      【答題要點】

      1、破題表態(tài):突發(fā)事件的整體駕馭能力,考慮全面,把握重點,快速應(yīng)對。重視參會的其他人員可能也存在中毒的可能。

      2、確保已經(jīng)中毒的與會人員第一時間得到救治。

      3、及時向參會人員說明情況,穩(wěn)定大家情緒,確保領(lǐng)導(dǎo)及時了解事件的進(jìn)展情況。

      4、跟進(jìn)了解中毒原因,督促責(zé)任方對中毒者進(jìn)行賠償。

      5、經(jīng)一事,長一智。總結(jié)此次事件的經(jīng)驗教訓(xùn),之后再組織會議時確保飲食等安全,做好應(yīng)急預(yù)案。

    (責(zé)任編輯:李明)

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